P. Francisco De la Cruz
Arquidiócesis de Portoviejo - Ecuador
Recorrido de la Pastoral Juvenil – Antecedentes
La pastoral juvenil en América Latina toma mayor impulso con el Concilio Vaticano II en donde se fortalece el compromiso laical, en el que, desde luego, están también incluidos los jóvenes.
Varios documentos Latinoamericanos ofrecen mayor impulso al trabajo juvenil desde Medellín hasta Aparecida. La Iglesia Opta por los jóvenes desde un servicio efectivo más que afectivo. Nuestro continente tiene una población mayoritariamente joven, esta es la razón suficiente para dedicar nuestros mayores contingentes a la atención procesual y al crecimiento de una autentica vivencia vocacional para la vida, por el grupo y por la Iglesia.
El Continente de la esperanza y del amor
Agradecemos a Dios como discípulos y misioneros porque la mayoría de los latinoamericanos y caribeños están bautizados. Reconocemos el don de la vitalidad de la Iglesia que peregrina en América Latina y El Caribe, su opción por los pobres y jóvenes, sus parroquias, sus comunidades, sus asociaciones, sus movimientos eclesiales, nuevas comunidades y sus múltiples servicios sociales y educativos. Toda la vida de nuestros pueblos fundada en Cristo y redimida por Él, puede mirar al futuro con esperanza y alegría acogiendo el llamado del Papa Benedicto XVI: “¡Sólo de la Eucaristía brotará la Civilización del Amor que transformará Latinoamérica y El Caribe para que además de ser el Continente de la esperanza sea también el Continente del Amor.
Formación del Discípulo de Jesús
La formación, más que cursos y jornadas donde se “aprende” acerca de Jesús, es un proceso de educación permanente con la finalidad de configurar una conciencia realmente evangelizadora.
Esta formación continua es obra de integración de todo aquello que el pecado disgregó:
- En la vida personal
- En la vida eclesial y sacramental
- En la vida comunitaria
- En la vida espiritual y de servicio
Misión del discípulo de Jesús
Hemos visto cómo Jesús presenta la misión del “apóstol” o “enviado” a anunciar el Reino, acudiendo a comparaciones tomadas de oficios propios de su tiempo como de “pescador de hombres”, “pastor” y “obrero” o “jornalero”.
El apóstol o enviado por Jesús es instituido:
- Pescador de hombres para sacar a éstos del dominio del pecado y hacerlos partícipes del Reino de Dios (Mt. 1,17).
- Jornalero de una cosecha abundante que, por ser de Dios y fecunda, urge cuidarla y desmalezarla, preparándola para el juicio final (Mt. 9,38), y
- Pastor de un rebaño desorientado y cansado para ofrecerla la sabiduría y la vida que es Jesucristo (Mt. 9,36).
Quien es discípulo, por la misma razón es apóstol o misionero, puesto que lo propio del encuentro con Jesucristo vivo es que la experiencia de su amor se transforme en testimonio gozoso del Él. “Ser cristiano y ser misionero son dos términos que se reclaman mutuamente”.
Preguntas que pueden ayudarnos para la reflexión personal y grupal:
- ¿Qué hace por los jóvenes, qué propuesta de vida tiene para ellos?
- ¿Los jóvenes de nuestro continente, tomaran el mando de llevar nuestra Iglesia como lo hicieron los discípulos de Jesús?
- ¿Cuál sería la formación de los jóvenes para ser verdaderos discípulos misioneros de Jesús?
BIBLIOGRAFÍA
- Colección Acercándonos a la cultura juvenil, Comunidad de Hermanos Maristas, Provincia Norandina, folleto número 5.
- Revista académica Alteridad, Universidad Politécnica Salesiana, página 41 – 56.
- Revista Utopía, Universidad Politécnica Salesiana, varios artículos.
- Formación de seglares, Lectura de la realidad, desde los pobres y los jóvenes, módulo 1.
- Proceso de formación para grupos juveniles (tercera edición), comisión de pastoral juvenil. Arquidiócesis de Portoviejo, 2002.
- V Conferencia General del Episcopado Latinoamericano y del Caribe, Aparecida documento conclusivo, Quito 2007.
- Discípulos de Jesús. Relatos e imágenes de vocación y misión en
[1] Cevallos Francisco La situación de la juventud, miradas, definiciones y construcción de políticas públicas, 2005, SIISE - SIJOVEN
[2] Plan Nacional de Desarrollo 2007-2010, suplemento – registro oficial No. 310 del 7 de abril del 2008
[3] Convención Iberoamericana de Derechos de los Jóvenes, Art. 21, literal 2.
[4] CEPAL, Juventud y Cohesión Social en Iberoamérica. Un modelo para armar, Chile, 2008, Naciones Unidas
[5] CEPAL, Juventud y Cohesión Social en Iberoamérica. Un modelo para armar, Chile, 2008, Naciones Unidas
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